Förderung von Sprachleistungen von benachteiligten Grundschülerinnen und -schüler durch die Nutzung von Tagesschulangeboten? Paper im Rahmen des Symposiums Förderangebote schulischer Leistung für schulisch benachteiligte Schülerinnen und Schüler anlässlich der Tagung der AEPF 2016. Rostock, 19. – 21.09.2016

Kurzanzeige
dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceScience
dc.contributor.authorSchüpbach, Marianne
dc.contributor.authorvon Allmen, Benjamin
dc.contributor.authorFrei, Lukas
dc.contributor.authorNieuwenboom, Jan Willem
dc.date.accessioned2017-06-24T08:46:50Z
dc.date.available2017-06-24T08:46:50Z
dc.date.issued2016-09-19
dc.event.end2016-09-21
dc.event.start2016-09-19
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/25076
dc.language.isodeen_US
dc.relation.ispartof9. Tagung AEPFd Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung 2016
dc.spatialUniversität Rostock
dc.subjectFörderung von Sprachleistungen
dc.subjectSymposiums Förderangebote
dc.subjectbenachteiligte Schülerinnen und Schüler
dc.subject.ddc300 - Sozialwissenschaftende
dc.titleFörderung von Sprachleistungen von benachteiligten Grundschülerinnen und -schüler durch die Nutzung von Tagesschulangeboten? Paper im Rahmen des Symposiums Förderangebote schulischer Leistung für schulisch benachteiligte Schülerinnen und Schüler anlässlich der Tagung der AEPF 2016. Rostock, 19. – 21.09.2016
dc.type04B - Beitrag Konferenzschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.LegalEntity.editorAEPFd Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung 2016
fhnw.PublishedSwitzerlandYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Soziale Arbeitde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Soziale Arbeit und Gesundheitde_CH
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication67400b30-9d5b-4587-82e5-01d2b12a0e11
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Institut Soziale Arbeit und Gesundheit