Konflikte Fragend über drei Kanten brechen. Ein Beitrag zur interdisziplinären Kooperation in Krisensituationen

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audiencePraxis
dc.contributor.authorAbegglen-Pfammatter, Hansjörg
dc.contributor.authorHorber Dörig, Sonja
dc.date.accessioned2016-01-27T13:40:34Z
dc.date.available2016-01-27T13:40:34Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/16047
dc.issue2
dc.language.isodeen_US
dc.publisherSteudler Pressen_US
dc.relation.ispartofinklusiveen_US
dc.spatialBaselen_US
dc.subjectinterdisziplinäre Kooperationen_US
dc.subjectKonflikteen_US
dc.subjectIntegrationen_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleKonflikte Fragend über drei Kanten brechen. Ein Beitrag zur interdisziplinären Kooperation in Krisensituationen
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Spezielle Pädagogik und Psychologiede_CH
fhnw.pagination15-17
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
relation.isAuthorOfPublicationcbcc25da-dfaf-4e96-ae4c-afb140a8a500
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Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie