Demokratisches Lernen ohne politische Theorie?
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.audience | Wissenschaft | |
| dc.contributor.author | Weisser, Jan | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:40:37Z | |
| dc.date.available | 2016-01-27T13:40:37Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/16066 | |
| dc.language.iso | de | en_US |
| dc.relation.ispartof | Erwägen, Wissen Ethik vormals Ethik und Sozialwissenschaften | en_US |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| dc.title | Demokratisches Lernen ohne politische Theorie? | |
| dc.type | 01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin | |
| dc.volume | 2010 | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | ja | |
| fhnw.ReviewType | No peer review | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie | de_CH |
| fhnw.pagination | 89--90 | |
| fhnw.publicationState | Veröffentlicht | |
| relation.isAuthorOfPublication | 262a15f6-04ba-4cfa-8719-523d11069289 | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 262a15f6-04ba-4cfa-8719-523d11069289 |