Bildungspotentiale des Fußballs. Soziokulturelle Projekte und Analysen

dc.accessRightsAnonymous
dc.audiencePraxis
dc.contributor.editorGramespacher, Elke
dc.contributor.editorSchwarz, Rolf
dc.date.accessioned2018-06-14T15:19:29Z
dc.date.available2018-06-14T15:19:29Z
dc.date.issued2018-05-07
dc.description.abstractMit Fußball werden seit einiger Zeit neben sozialen Integrationspotentialen auch Bildungspotentiale verknüpft. Dabei sind etwa die sprachliche, (sport-)kulturelle und interkulturelle Bildung im Fokus. Der zweiteilige Band widmet sich diesem Thema und stellt dazu zuerst fünf verschiedene Projekte vor, die soziale Integrations- und Bildungspotentiale des Fußballs, u.a. für bestimmte Zielgruppen, aufgreifen. Evaluationen zeigen, inwiefern die erwarteten sozialen und bildungsbezogenen Potentiale umgesetzt werden konnten. Der zweite Teil stellt die fünf Projekte in einen Zusammenhang und fokussiert zentrale Perspektiven: Erstens das Projektmanagement, zweitens die Evaluationsmöglichkeiten und drittens zeigt eine didaktische Analyse, dass die zentrale Gelingensbedingung sozialkulturell motivierter Fußballprojekte im stimmigen Zusammenspiel von Fußball, Bildung und Sozialem Lernen liegt. Insgesamt bietet der Band vielfältige Orientierungs- und Anknüpfungspunkte – auch für neue sozialkulturell motivierte Fußballprojekte, die sich den Bildungspotentialen des Fußballs widmen möchten.
dc.edition1
dc.identifier.isbn978-3-658-19502-1
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/26400
dc.language.isode_CH
dc.publisherSpringer VS
dc.relationkick&write®, 2013-01-01
dc.relation.ispartofseriesBildung und Sport
dc.spatialWiesbaden
dc.subjectFussball
dc.subjectBildung
dc.subjectSoziales Lernen
dc.subjectProjektevaluation
dc.subjectProjektmanagement
dc.subject.ddc796 - Sportde
dc.subject.ddc300 - Sozialwissenschaftende
dc.titleBildungspotentiale des Fußballs. Soziokulturelle Projekte und Analysen
dc.type03 - Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandNo
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Kindergarten-/Unterstufede_CH
fhnw.publicationStatePublished
fhnw.seriesNumber12
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relation.isProjectOfPublication588d0c8d-f407-4788-8d3b-bae235ec2638
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