Spannendes Konzept für das Fach Musik

dc.accessRightsAnonymous*
dc.audienceStudents/ didacticsen_US
dc.contributor.authorImthurn, Gabriel
dc.date.accessioned2020-09-03T13:09:32Z
dc.date.available2020-09-03T13:09:32Z
dc.date.issued2018-05-25
dc.description.abstractMusikunterricht. Ein neues Online-Lehrmittel bietet interaktive Unterrichtsideen. Mit der Website www.lernumgebungen.ch wird ein Musiklehrmittel entwickelt, welches sich an Lehrpersonen und auch direkt an die Schülerinnen und Schüler richtet. Die Lernumgebung entsteht durch die Kombination von Inhalten und Aufgaben – teilweise interaktiv aufbereitet – und definierten Lernsettings. Fokus Singen Die Angebote erfüllen verschiedene Funktionen. Neben typischen Erarbeitungs- und Vertiefungsaufgaben wird auch speziell Wert darauf gelegt, wie sich Schülerinnen und Schüler einem Thema annähern können und wie der Transfer in die Lebenswelt der Jugendlichen stattfinden soll. Die Anbindung an den Lehrplan 21 besteht auf drei Ebenen. Zum einen gibt es bei jeder Aufgabe einen Direktlink auf die Online-Ausgabe des Lehrplan 21 und zum anderen werden bei den Aufgaben die jeweiligen Kompetenzstufen angezeigt und umgekehrt. Neben einer wachsenden Anzahl von Angeboten in allen Bereichen gilt ein besonderer Fokus der Lernumgebung Singen, wo für die Bereiche «Stimme entwickeln», «Zusammen singen» und «Sich präsentieren» Aufgaben für die Sekundarstufe 1 entwickelt werden. Das Lehrmittel darf frei verwendet und nach eigenem Gutdünken weiterentwickelt werden.en_US
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/31623
dc.issue9en_US
dc.language.isode_CHen_US
dc.publisherAargauischer Lehrerinnen- und Lehrerverband (alv)en_US
dc.relationEntwicklung von (Selbst-)Lernumgebungen für das Schulfach Musik, 2015-06-01
dc.relation.ispartofSchulblatt Aargau/Solothurnen_US
dc.subjectSingenen_US
dc.subjectSekundarstufe 1en_US
dc.subject.ddc780 - Musiken_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesenen_US
dc.titleSpannendes Konzept für das Fach Musiken_US
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
dc.volume2018en_US
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.PublishedSwitzerlandYesen_US
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)en_US
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Sekundarstufe I und IIde_CH
fhnw.pagination34en_US
fhnw.publicationOnlineNeinen_US
fhnw.publicationStatePublisheden_US
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relation.isProjectOfPublication9ed0074a-f136-4e70-9c78-edbcc5e82e2e
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