Ergebnisse einer trinationalen Studie zur Neubestimmung des Verhältnisses von grundständigem Studium und wissenschaftlicher Weiterbildung im Rahmen des Bologna-Prozesses
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Publikationsdatum
2006
Typ der Arbeit
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02 - Monographie
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Reihe / Serie
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Edition padeia
Verlagsort / Veranstaltungsort
Jena
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Fachgebiet (DDC)
330 - Wirtschaft
023 - Personalmanagement
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ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Unbekannt
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
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Zitation
BREDL, Klaus, Daniela HOLZER, Wolfgang JÜTTE, Erich SCHÄFER und Axel Reinhard SCHILLING, 2006. Ergebnisse einer trinationalen Studie zur Neubestimmung des Verhältnisses von grundständigem Studium und wissenschaftlicher Weiterbildung im Rahmen des Bologna-Prozesses. Jena: Edition padeia. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/10012