Experimental Design Education - HyperWerk as a laboratory for Learning and Researching. Indian Institute of Technology
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
08.10.2015
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
06 - Präsentation
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
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Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Verlagsort / Veranstaltungsort
Design Departement Hyderabad
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
700 - Künste und Unterhaltung
Veranstaltung
Design Talks
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
FALK, Anka, 2015. Experimental Design Education - HyperWerk as a laboratory for Learning and Researching. Indian Institute of Technology. Design Talks. Design Departement Hyderabad. 8 Oktober 2015. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/11638