Schulhausbau in der Bauhaus-Schule: Materialisierungen von Pädagogik im Neuen Bauen
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Autor:innen
Küttel, Anja
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2021
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Typ
04A - Beitrag Sammelband
Herausgeber:innen
Röhl, Anne
Schütte, André
Knobloch, Philip
Hornäk, Sara
Henning, Susanne
Gimbel, Katharina
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
bauhaus-paradigmen. künste, design und pädagogik
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
149-162
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
De Gruyter
Verlagsort / Veranstaltungsort
Berlin
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
978-3-11-074505-4
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Fachlektorat/Editorial Review
Open Access-Status
Closed
Lizenz
Zitation
Viehhauser, M., & Küttel, A. (2021). Schulhausbau in der Bauhaus-Schule: Materialisierungen von Pädagogik im Neuen Bauen. In A. Röhl, A. Schütte, P. Knobloch, S. Hornäk, S. Henning, & K. Gimbel (eds.), bauhaus-paradigmen. künste, design und pädagogik (pp. 149–162). De Gruyter. https://doi.org/10.1515/9783110745054-002