Ziffern wählen - Zahlen erreichen
| dc.contributor.author | Pfenniger, Selina | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:32:23Z | |
| dc.date.available | 2016-01-27T13:32:23Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/13008 | |
| dc.language.iso | de_CH | |
| dc.publisher | Klett & Balmer | |
| dc.relation.ispartof | Lernumgebungen für Rechenschwache bis Hochbegabte. Natürliche Differenzierung im Mathematikunterricht | |
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| dc.title | Ziffern wählen - Zahlen erreichen | |
| dc.type | 04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift | |
| dc.editors | Hengartner, Elmar | |
| dc.editors | Hirt, Ueli | |
| dc.editors | Wälti, Beat | |
| dc.editors | Primarschulteam Lupsingen | |
| dc.spatial | Zug | |
| dc.audience | Sonstige | |
| fhnw.publicationState | unbekannt | |
| fhnw.ReviewType | No peer review | |
| fhnw.InventedHere | ja | |
| fhnw.pagination | 185-188 |
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