Auflistung nach Autor/Autorin "Fraefel, Urban"
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Berufspraktische Professionalisierung durch Partnerschaften mit Schulen: Entwicklung, Implementierung und Erforschung eines innovativen Ansatzes kooperativen Lernens in der Schul- und Unterrichtspraxis
(2014)Lernen in der Schule: Modelle, Praxis, LernergebnisseDie Erforschung der Partnerschulen nach dem «Design Based Research»-Ansatz erlaubt ein zunehmend tieferes Verständnis für die Prozesse der Professionalisierung in schulischen Arbeits- und Lerngemeinschaften, was wiederum ...04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift -
Berufspraktische Studien und Schulpraktika: Der Stand der Dinge und zwei Neuorientierungen
(2012-06-01)Beiträge zur Lehrerinnen- und LehrerbildungÜberblicksartikel über den Stand der Berufspraktischen Studien der Lehrerinnen- und Lehrerbildung in der Deutschschweiz. Diskussion von Entwicklungsperspektiven01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift -
Competencies and standards in teacher education in Switzerland and Germany - Do prospective teachers become more competent through teacher training?
(2009)Teachers' professional development: Aims, Modules, Evaluation04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift -
Ein Modell für die Qualitätssicherung von Partnerschulen: Welche Standards sind zu erreichen, und wie können sie überprüft werden?
(2015-05-05)Ein Modell für die Qualitätssicherung von Partnerschulen: Welche Standards sind zu erreichen, und wie können sie überprüft werden? „Partnerschulen“ verstehen sich als Orte intensiver Kooperation zwischen Hochschule und ...06 - Präsentation -
Entwicklung professionellen Handelns in der Ausbildung von Lehrpersonen: Einblicke in die laufende Interventionsstudie «Partnerschulen für Professionsentwicklung»
(2012-07-01)Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift -
Entwicklung professionellen Handelns in der Ausbildung von Lehrpersonen: Interventionsstudie «Partnerschulen für Professionsentwicklung»
(2013-01-15)Das Forschungsprojekt «Partnerschulen für Professionsentwicklung» untersucht die Wirkung einer Neugestaltung der Berufspraktischen Ausbildung in allen Studiengängen der PH FHNW. Von Interesse ist, wie sich die Professionalisierung ...05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht -
Mit Pragmatik zu professioneller Praxis? Der Core-Practices-Ansatz in der Lehrpersonenbildung
(2018)Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift -
Modus kritischer Distanzierung: Begleitung von Professionalisierungsprozessen durch Wissenschaftspraxis
(2017)Konzeptionelle Perspektiven Schulpraktischer Studien: Partnerschulmodelle – Praktikumskonzepte – Begleitformate04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift -
Partnerschulen für optimale Professionsentwicklung
(2012-05-01)Schulblatt Aargau/Solothurn01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung -
Standarderreichung in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung: Analyse der Wirksamkeit der berufsfeldorientierten Ausbildung
(2006)Qualität durch Standards?04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift -
Welche Aufgaben unterstützen den Aufbau professionellen Handelns?
(2012-02-01)Aufgabenkulturen: Fachliche Lernprozesse herausfordern, begleiten, reflektieren04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift -
Werden angehende Lehrpersonen durch das Studium kompetenter? Kompetenzaufbau und Standarderreichung in der berufswissenschaftlichen Ausbildung an drei Pädagogischen Hochschulen in der Schweiz und in Deutschland
(2007-03-19)Unterrichtswissenschaft01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift -
Zwischen Wissenschafts- und Berufspraxis. Berufspraktische Studien als dritter Raum der Professionalisierung von Lehrpersonen
(2016-01-29)Zeitschrift für HochschulentwicklungDer Beitrag bestimmt den konzeptionellen Kern berufspraktischer Studien als eigenständigem Studienbereich der Lehrerbildung. Die Referenzsysteme Wissenschaft und Beruf werden dabei als eigenlogisch operierende Praxen ...01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift