Auflistung nach Autor/Autorin "Weisser, Jan"
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Aus- und Weiterbildungskonzept für das Themenfeld integrativer Bildung, spezieller Förderung und Logopädie an der Pädagogischen Hochschule FHNW
(2010)Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift -
Behinderung
(2015)Diversity an der FHNW. Eine Dokumentation04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift -
Behinderung
(2009)Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online (EEO). Fachgebiet Behinderten- und Integrationspädagogik: Theoretische Grundlagen der Behinderten- und Integrationspädagogik04A - Beitrag Sammelband -
Behinderung als Fall von Diskriminierung - Diskriminierung als Fall von Behinderung
(2010)Diskriminierung. Grundlagen und Forschungsergebnisse04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift -
Berufspraktische Professionalisierung durch Partnerschaften mit Schulen: Entwicklung, Implementierung und Erforschung eines innovativen Ansatzes kooperativen Lernens in der Schul- und Unterrichtspraxis
(2014)Lernen in der Schule: Modelle, Praxis, LernergebnisseDie Erforschung der Partnerschulen nach dem «Design Based Research»-Ansatz erlaubt ein zunehmend tieferes Verständnis für die Prozesse der Professionalisierung in schulischen Arbeits- und Lerngemeinschaften, was wiederum ...04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift -
Bildungsexklusion: Verhaltensstörung als Exklusionsprozess und Exklusionserfahrung
(2010)Pädagogik bei Verhaltensstörungen. Ein Handbuch04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift -
Das Instituierte und die romantische Wissenschaft. Anmerkungen zur Entwicklung der Heilpädagogik als Beziehungswissenschaft bei Emil E. Kobi
(2012)Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift -
Demokratisches Lernen ohne politische Theorie?
(2010)Erwägen, Wissen Ethik vormals Ethik und Sozialwissenschaften01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin -
Die Einheit der Sonderpädagogik in ihrer nationalsozialistischen Zeitschrift 1934-1943
(2009)Heilpädagogische Forschung01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin -
Die Kluft zwischen Diagnoseprozessen und Bildungsangebot
(2009)Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift -
Disability Studies in Education: Kritische Wissensaktivitäten entfalten
(2013-09-01)Behinderung und Gerechtigkeit. Heilpädagogik als Kulturpolitik04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift -
Diskursanalyse
(2010)Wissenschaftstheorie. Enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift -
Förderung der Selbsthilfe und Interessenvertretung
(2011)Gemeindeorientierte pädagogische Dienstleistungen04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift -
Für eine klinische Wissenschaft des pädagogischen Feldes
(2012)Disability Studies. Kritische Perspektiven für die Arbeit am Sozialen04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift -
«Geistige Behinderung» - transdisziplinär: Neue Möglichkeiten der Entwicklung und Vermittlung von Wissen
(2013)Geistigbehindertenpädagogik!? Disziplin - Profession - Inklusion04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift -
Grenzen und Entgrenzungen in der Sonderpädagogik - neue Strategien der Wissensbildung
(2009)Heilpädagogik als Kulturwissenschaft. Menschen zwischen Medizin und Ökonomie04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift -
Inklusion, Fähigkeiten und Disability Studies
(2018)Handbuch schulische InklusionDer vorliegende Aufsatz setzt sich mit dem Beitrag der Disability Studies für die Diskussion um Inklusion in Erziehung und Bildung auseinander. Da es nicht „die“ Disability Studies gibt, wird das Diskursfeld mit einem ...04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift -
Konfliktfelder schulischer Inklusion und Exklusion im 20. Jahrhundert. Eine Diskursgeschichte
(2017-04)Inklusion und Menschenrechte sind weltweit zu Bezugspunkten im Bereich von Erziehung und Bildung geworden. Die bildungs- und gesellschaftspolitischen Zielsetzungen treffen dabei auf ein historisches Konfliktfeld von ...02 - Monographie -
„Kühle Köpfe, warme Herzen“. Zur Erinnerung an Emil E. Kobi
(2011)Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift