Auflistung nach Autor/Autorin "Nitsche, Martin"
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Angehende Geschichtslehrpersonen schreiben Geschichte(n) - Zur Kontextabhängigkeit historischer Erzählleistungen
(2015)Zeitschrift für Geschichtsdidaktik01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift -
Argumentieren im Fach Geschichte: Schreibaufgaben zur Feststellung historischer Kompetenz
(2017-03-14)06 - Präsentation -
Beliefs von Geschichtslehrpersonen. Instrumententwicklung, Struktur und erste Ergebnisse
(2017-06-27)06 - Präsentation -
Das «Frauenstimmrecht» in Deutschschweizer Geschichtslehrmitteln auf der Basis des Lehrplans 21. Eine kompetenzorientierte Analyse
(2022)Didactica Historica01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift -
«Der Unterricht wird fachlich korrekt geleitet» - theoretische Grundlagen, Instrumententwicklung und empirische Erkundungen zur Unterrichtsreflexion angehender Geschichtslehrpersonen
(2014-08-01)Zeitschrift für Geschichtsdidaktik01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift -
„DIE BREITE MASSE (…) ZUR LEITUNG (…) BEFÄHIGEN.“ Theorie und Empirie der Greifswalder Geschichtsmethodik zwischen Idealismus und Indoktrination (1960 bis 1990)
(2015)Geschichtswissenschaft in Greifswald. Festschrift zum 150jährigen Bestehen des Historischen Instituts der Universität Greifswald04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift -
Die Geschichtslehrer_innenausbildung am Historischen Institut bis 1990
(2014-01-09)06 - Präsentation -
Epistemological beliefs and historical thinking competency as pre-requisites for historical writing
(2017-09-01)06 - Präsentation -
Epistemological Beliefs Matter: Investigating Pre-Service Teachers Narrative Competence
(2017-04-29)06 - Präsentation -
Epistemologische Beliefs von angehenden Lehrpersonen im Fach Geschichte - Erste Ergebnisse aus dem Projekt «VisuHist»
(2014-03-05)06 - Präsentation -
Geschichtstheoretische und -didaktische Beliefs angehender und erfahrener Lehrpersonen - Einblicke in den Forschungsstand, die Entwicklung der Erhebungsinstrumente und erste Ergebnisse
(2017-08)Geschichtsunterricht - Geschichtsschulbücher - Geschichtskultur. Aktuelle geschichtsdidaktische Forschung des wissenschaftlichen Nachwuchses04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift -
Geschichtstheoretische und -didaktische Beliefs von angehenden Geschichtslehrpersonen in Deutschland und in der Deutschschweiz - Erste Ergebnisse quantitativer Erhebungen
(2017-06)Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 15. Beiträge zur Tagung "geschichtsdidaktik empirisch 15"04B - Beitrag Konferenzschrift -
Geschichtstheoretische und -didaktische Überzeugungen von Lehrpersonen. Begriffliche und empirische Annäherungen an ein Fallbeispiel
(2016-06)Historisches Erzählen und Lernen. Historische, theoretische, empirische und pragmatische Erkundungen04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift -
Handelnde zur Zeit der NS-Verbrechen im Geschichtsunterricht thematisieren – virtuelle Impulse für den Conceptual Change nutzen
(2017-01)geschichte für heute01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin -
Hindenburg: Großer Feldherr oder bewusste Mythenbildung?
(2013-09-01)Praxis Geschichte: Erster Weltkrieg - Ereignis und Erinnerung01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin
