Die Inklusion von Menschen mit Lernschwierigkeiten in den primären Arbeitsmarkt. Ein Querschnitt durch ein komplexes Netz von Akteuren der beruflichen Inklusion, die heutigen Rahmenbedingungen und ein Ausblick in eine mögliche Zukunft
dc.accessRights | Anonymous | * |
dc.audience | Others | en_US |
dc.contributor.author | Boutellier, Adrian | |
dc.date.accessioned | 2020-11-10T09:05:35Z | |
dc.date.available | 2020-11-10T09:05:35Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | https://irf.fhnw.ch/handle/11654/31729 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.26041/fhnw-3472 | |
dc.language.iso | de_CH | en_US |
dc.title | Die Inklusion von Menschen mit Lernschwierigkeiten in den primären Arbeitsmarkt. Ein Querschnitt durch ein komplexes Netz von Akteuren der beruflichen Inklusion, die heutigen Rahmenbedingungen und ein Ausblick in eine mögliche Zukunft | en_US |
dc.type | 11 - Studentische Arbeit | * |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | Yes | en_US |
fhnw.IsStudentsWork | yes | en_US |
fhnw.PublishedSwitzerland | Yes | en_US |
fhnw.ReviewType | No peer review | en_US |
fhnw.StudentsWorkType | Bachelor | en_US |
fhnw.affiliation.hochschule | Hochschule für Soziale Arbeit | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Studienzentrum Soziale Arbeit | de_CH |
fhnw.publicationState | Unpublished | en_US |
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