Innovationscheck für das Projekt «Inkusive Schule Bachtelen»

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DOI der Originalpublikation
Projekttyp
Auftragsforschung
Projektbeginn
03.05.2019
Projektende
30.11.2020
Projektstatus
abgeschlossen
Beschreibung
Zusammenfassung
In diesem Innovationscheck wurde überprüft, ob für die beteiligte Institution eine realisierbare Strategie entwickelt werden kann, über die sie sich als multiprofessionell arbeitende, inklusive Schule weiterentwickeln kann. Dafür wurden Gruppendiskussionen durchgeführt und Entwicklungsoptionen ausgelotet und diskutiert.
Link
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Hochschule
Hochschule für Soziale Arbeit
Institut
Institut Kinder- und Jugendhilfe
Finanziert durch
Innosuisse
Bachtelen Solothurn
Projektpartner
Auftraggeberschaft
Kinderheim Bachtelen, Sonderpädagogisches Zentrum für Verhalten und Sprache
SAP Referenz
S246-0076-2
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
300 - Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie
Publikationen
Publikation
Soziale Arbeit in schulischen Kontexten
(2020) Baier, Florian [in: Bachtelen. Jahresbericht 2019]
04A - Beitrag Sammelband