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Persönlichkeit und Gründungserfolg: Diagnostik von Unternehmensgründenden
(2017-05-18)
06 - Präsentation
Unterschätzung der Studienleistungen von Frauen durch Studierfähigkeitstests: Erklärbar durch Persönlichkeitseigenschaften?
(2015)
Diagnostica
Für zwei deutsche Studierfähigkeitstests wird untersucht, ob diese die Studienleistungen von Frauen unterschätzen und wenn ja, ob dieser Befund mit geschlechts-spezifischen Persönlichkeitseigenschaften zusammenhängt. Die ...
01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin
Weit reichende Unterschiede: Welche Studien- und Berufsinteressen haben Frauen und Männer?
(2016)
Forschung und Lehre
01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin
Was-studiere-ich.ch - Entwicklung und Evaluation eines fächerübergreifenden Selbsttests zur Studienorientierung
(2015-11-27)
06 - Präsentation
Being Snoopy and Smart: The Relationship between Curiosity, Fluid Intelligence, and Knowledge
(2022)
Journal of Individual Differences
Abstract. Curiosity is a basic driver for learning and development. It has been conceptualized as a desire for new information and knowledge that motivates people to explore their physical and social environment. This ...
01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
Beyond RIASEC: development of a hierarchical model of vocational interests
(2016-07-24)
06 - Präsentation
Ein Übersichtsportal für Online-Self-Assessments zur Studienorientierung und -beratung
(wbv-Verlag, 2020)
Handbuch Studienberatung
04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
Sind Werte in der Prognose von Ausbildungs- und Studienwahl gegenüber Interessen und Persönlichkeit inkrementell valide?
(2017-09-13)
Werte sind bedeutsam für die treffende Beschreibung von Personenbedürfnissen und organisationalen Befriedigungspotenzialen. Der Werte-Person-Umwelt-Fit zeigt zudem eine hohe prognostische Validität für berufliche Leistung ...
06 - Präsentation
Openness and postsecondary academic performance: A meta-analysis of facet-, aspect-, and dimension-level correlations
(2018)
Journal of Educational Psychology
Openness to experience has often been linked to academic achievement because it subsumes traits such as curiosity, open-mindedness, thoughtfulness, and intellectuality. However, recent meta-analyses have reported rather ...
01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin
Interests and intelligence: A meta-analysis
(2015)
Intelligence
The purpose of this article is to examine the nature and magnitude of the relationship between
cognitive abilities and vocational interests — two important measures of individual differences.
Our meta-analysis of 27 ...
01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin