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dc.contributor.authorJenni, Murielle
dc.contributor.authorJenni, Murielle
dc.date.accessioned2016-01-25T09:20:21Z
dc.date.available2016-01-25T09:20:21Z
dc.date.issued2015-12
dc.identifier.issn1869-9758
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/12202
dc.description.abstractDer Artikel beschreibt das Weiterbildungsangebot "Konflikten eine Bühne geben" der PH FHNW. Das Ziel des Kurses ist, dass Konflikte nicht in der Theorie und im Gespräch behandelt werden, sondern im täglichen Austausch mit der Klasse und somit eine Kompetenz gefördert wird, die im besten Fall auch auf dem Pausenhof und im Lehrerzimmer gelebt wird. Die Teilnehmenden erproben theaerpädagogische Ansätze zur Konfliktbearbeitung und schärfen den Blick für Konfliktdynamiken sowie für Voraussetzungen der konstruktiven Konfliktbearbeitung wie Selbstwahrnehmung, Empathie und Kommunikationsfähigkeit.
dc.description.uriwww.schultheater-online.de
dc.language.isode_CH
dc.publisherFriedrich Verlag in Velber
dc.relation.ispartofSchultheater. Wahrnehmung/Gestaltung/Spiel
dc.relation.ispartofseriesStörungen/Dezember2015;23
dc.accessRightsAnonymous
dc.subjectKonfliktkompetenz / Theaterpädagogik / spielend lernen / Weiterbildung / Lehrpersonen
dc.titleWeiterbildung: Theater als Mittel für Konfliktkompetenz
dc.type01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin
dc.volume4/2015
dc.issue23
dc.spatialSeelze
dc.audiencePraxis
fhnw.publicationStatePublished
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.InventedHereYes
fhnw.PublishedSwitzerlandNo
fhnw.pagination45
fhnw.IsStudentsWorkno


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