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Es funktioniert doch - Akzeptanz und Hürden beim Blended Learning
(Forum Neue Medien in der Lehre Austria, 2015-04-27)
Zeitschrift für Hochschulentwicklung
Die Integration neuer Lernformen und Lerntechnologien in die Lehrpraxis verläuft nach Einschätzung von Bildungsexpertinnen und -experten am aussichtsreichsten mittels Blended Learning. Dazu ist die Neugestaltung bestehender ...
01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift