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Simulierter Blickkontakt“ – Wie digitales Lehren in Videos die Wissensvermittlung verändert

Reutemann, Jeanine (2016)

Das Vermitteln von Wissen in Videos gestaltet sich anders und ist nicht gleich, wie wenn der Lehrende in einem Vorlesungssaal oder einem Seminarraum sitzt. Der Lernende ist nicht sichtbar; es gibt keine direkte, d.h. ...

Da bleibt etwas Entfremdetes, etwas Unangepasstes. Zu den Malereien und Zeichnungen von Corinne Güdemann aus den Jahren 2011 bis 2015

Volkart Schmidt, Yvonne (2015)

Ein Plädoyer für die Co-Kreativität

Silvestri, Danilo; Sokoloff Feldges, Catherine; Grosso Ciponte, Angela (2018-08-08)