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Wie lassen sich kindliche Interessen messen? Entwicklung und Validierung eines bilderbasierten Interessentests

Datum
02.2018
Autorin/Autor
Schneider, Nadine
Metadata
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Type
06 - Präsentation
Primary target group
Science
Created while belonging to FHNW?
Yes
Project
Geschlechtsspezifische MINT-Interessen im Vorschul- und Primarschulalter - Gibt es anregungssensible Phasen?
Zusammenfassung
Im Rahmen einer Längsschnittstudie zur Entwicklung geschlechtsspezifischer MINT-Interessen wurde der Bilderinteressentest für Kinder im Vor- und Primarschulalter (K-BIT) entwickelt, der auf dem Inventory of Children's Activities 3 (ICA-3) von Tracey und Caulum (2015) basiert. Der K-BIT erlaubt die Messung kindlicher Interessen basierend auf Hollands RIASEC Modell anhand von Tätigkeiten aus der Alltagswelt von Kindern.
URI
http://hdl.handle.net/11654/25989

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