Auflistung Pädagogische Hochschule nach Autor/Autorin "Waldis Weber, Monika"
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Advancing teacher learning through pre-lesson conferences between mentor and student teachers
(2014-06-18)06 - Präsentation -
Analyse des processus pédagogiques en histoire et en éducation à la citoyenneté. Un projet de recherche basé sur l'utilisation de la vidéo dans les cantons suisses d’Argovie, de Berne et de Zurich
(2005)Le cartable de Clio. Revue romande et tessinoise sur les didactiques de l'histoire01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift -
Analyse von Unterrichtsprozessen im Lernbereich politische Bildung - Herangehensweise eines videobasierten Forschungsprojekts
(2007)Vom Gelingen und Scheitern Politischer Bildung - Studien und Entwürfe04A - Beitrag Sammelband -
Angehende Geschichtslehrpersonen schreiben Geschichte(n) - Zur Kontextabhängigkeit historischer Erzählleistungen
(2015)Zeitschrift für Geschichtsdidaktik01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift -
Argumentieren im Fach Geschichte: Schreibaufgaben zur Feststellung historischer Kompetenz
(2017-03-14)06 - Präsentation -
Argumentieren und Urteilen in der politischen Bildung auf Sekundarstufe I
Das Projektteam erarbeitet einerseits Grundlagen zu Ausprägungen und Förderbedingung des Argumentierens und Urteilens im Unterricht der Politischen Bildung für die Sekundarstufe I. Andererseits evaluiert es deren Lernwirksamkeit ...00 - Projekt -
Bildungsprozesse in heterogenen Kontexten
(2021)Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift -
Civic education in Swiss 9th grade classrooms - insights from a video study
(2006-07-03)06 - Präsentation -
Der Einfluss der Unterrichtsgestaltung auf Fachinteresse und Mathematikleistungen
(2010-02-03)Unterrichtsgestaltung und Unterrichtsqualität - Ergebnisse einer internationalen und schweizerischen Videostudie zum Mathematikunterricht04A - Beitrag Sammelband -
Der schweizerische Mathematikunterricht aus der Sicht von Schülerinnen und Schülern und in der Perspektive hoch-inferenter Beobachterurteile
(2010-02-03)Unterrichtsgestaltung und Unterrichtsqualität - Ergebnisse einer internationalen und schweizerischen Videostudie zum Mathematikunterricht04A - Beitrag Sammelband -
«Der Unterricht wird fachlich korrekt geleitet» - theoretische Grundlagen, Instrumententwicklung und empirische Erkundungen zur Unterrichtsreflexion angehender Geschichtslehrpersonen
(2014-08-01)Zeitschrift für Geschichtsdidaktik01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift -
Development of a Video Survey to understand the Professional Knowledge of History Teachers
(2014-06-17)06 - Präsentation -
Die Didaktische Rekonstruktion der Französischen Revolution. Typische Erklärungsmuster von Schweizer Schülerinnen und Schülern
(2015)Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 13. Beiträge zur Tagung "geschichtsdidaktik empirisch 13"04B - Beitrag Konferenzschrift -
Die Erfassung von Sichtstrukturen und Qualitätsmerkmalen im Geschichtsunterricht. Methodologische Überlegungen am Beispiel der Videostudie «Geschichte und Politik im Unterricht
(2007-03-19)Geschichtsdidaktik empirisch. Untersuchungen zum historischen Denken und Lernen04A - Beitrag Sammelband -
Die Gründungsgeschichte des Zentrums für Demokratie Aarau
(2019)Brennpunkt Demokratie. 10 Jahre Zentrum für Demokratie Aarau04A - Beitrag Sammelband
