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Aphasiediagnostik im Dialekt oder auf Hochdeutsch? Wie LogopädInnen in der Schweiz ihre Vorgehensweise begründen [Poster] 

Widmer Beierlein, Sandra; Vorwerg, Constanze (2018-11)
06 - Präsentation
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Machen Sie sich ein Bild von KOSA! Orientierende Validierung des Bildmaterials der „KOmmunikationsorientierte(n) Selbstbeurteilung bei Aphasie“ mit einer Kontrollgruppe [Poster] 

Kuntner, Katrin Petra; Schütz, Sandra (2015-11)
06 - Präsentation
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SNF-Projekt 100019_152751: „Herstellung und Bearbeitung von Differenz im Fachunterricht der Sekundarstufe I – eine Vergleichsstudie zu Unterrichtsmilieus in inklusiven und exklusiven Schulformen“ (Wissenschaftlicher Schlussbericht, gekürzte Fassung) 

Wagner-Willi, Monika; Sturm, Tanja; Wagener, Benjamin; Elseberg, Anika (2018-06)
05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht
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Evaluation of the Potential of Automatic Naming Latency Detection for Different Initial Phonemes during Picture Naming Task 

Hemm-Ode, Simone; Park, Sung Hea; Altermatt, Sven; Widmer Beierlein, Sandra; Blechschmidt, Anja; Reymond, Claire; Degen, Markus; Rickert, Eliane; Wyss, Sandra; Kuntner, Katrin Petra; Hemm-Ode, Simone (IEEE, 2021-11)
2021 43rd Annual International Conference of the IEEE Engineering in Medicine & Biology Society (EMBC)
04B - Beitrag Konferenzschrift
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Patient-friendly speech recognition feedback for aphasia patients 

Wyss, Sandra; Rickert, Eliane; Altermatt, Sven; Kuntner, Katrin Petra; Degen, Markus; Reymond, Claire; Widmer Beierlein, Sandra; Blechschmidt, Anja; Hemm-Ode, Simone (Založba FE, 2020-11)
8th European Medical and Biological Engineering Conference. Conf Proc EMBEC Nov 2020
04B - Beitrag Konferenzschrift
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Chirsi, Chriesi und Kirsche! Wissenschaftsbasierte Wortauswahl als Basis für eine Aphasie-App - Projekt “E-Inclusion” - Strategische Initiative FHNW 2018-2020 [Vortrag] 

Widmer Beierlein, Sandra; Kuntner, Katrin Petra; Falcón García, Noelia; Elsener, Claudia; Bucheli, Sandra; Blechschmidt, Anja (2019-11)
06 - Präsentation
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Unterrichtsmilieus in inklusiven und exklusiven Schulformen. Eine qualitativ-rekonstruktive Studie zur Herstellung von Leistungsdifferenzen im Fachunterricht der Sekundarstufe I 

Elseberg, Anika; Sturm, Tanja; Wagener, Benjamin; Wagner-Willi, Monika (Klinkhardt, 2016)
Erziehungs- und Bildungsorganisationen im Spannungsfeld zwischen Inklusion und Ökonomisierung
Der Beitrag präsentiert das Forschungsdesign und erste Ergebnisse einer qualitativen Studie zur fachunterrichtlichen Herstellung von Leistungsdifferenz in kontrastierenden Schulformen der Sekundarstufe I und stellt die in ...
04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
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Kooperation pädagogischer Professionen: Bearbeitung und Herstellung von Differenz in der integrativen Sekundarstufe 

Sturm, Tanja; Monika Wagner-Willi (Waxmann, 2016)
Kooperation im Kontext schulischer Heterogenität
04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
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Soziale Prozesse der Differenzherstellung im Fachunterricht einer integrativen Schulform der Sekundarstufe I - erste Ergebnisse einer videobasierten Vergleichsstudie 

Wagner-Willi, Monika; Sturm, Tanja (Klinkhardt, 2016)
Teilhabe und Vielfalt. Herausforderungen einer Weltgesellschaft. Beiträge zur Internationalen Heil- und Sonderpädagogik
Der Beitrag stellt erste Ergebnisse einer qualitativen Videostudie zum Fachunterricht der Sekundarstufe I in der Schweiz vor. Die Analyse einer Sequenz der Einführungsphase im Mathematikunterricht einer 8. Integrationsklasse ...
04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
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(Re)Produktion von Differenz im Fachunterricht der Sekundarstufe 1 am Beispiel von Leistung, Geschlecht und Peerkultur 

Sturm, Tanja (Beltz Juventa, 2017-01)
Schule als Feld – Unterricht als Bühne – Geschlecht als Praxis
04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
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Autor/AutorinWidmer Beierlein, Sandra (20)Kuntner, Katrin Petra (12)Blechschmidt, Anja (11)Hemm-Ode, Simone (11)Reymond, Claire (11)Falcón García, Noelia (8)Sturm, Tanja (8)Degen, Markus (7)Elsener, Claudia (7)Park, Sung Hea (7)... mehrThema370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen (12)610 - Medizin und Gesundheit (5)300 - Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie (2)430 - Deutsch (2)700 - Künste und Unterhaltung (2)Adolescents (2)Children (2)Diglossie (2)Fachunterricht (2)Inklusion (2)... mehrErscheinungsdatum2020 - 2022 (16)2012 - 2019 (22)Enthält Datei(en)
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