Auflistung Institut Weiterbildung und Beratung nach Titel
Anzeige der Eintrage 1-20 von 550
-
10 Jahre »Visible Learning« – 10 Jahre »Lernen sichtbar machen«
(2018)Die Veröffentlichung der Studien von John Hattie liegt inzwischen zehn Jahre zurück. Seitdem sind die dort identifizierten Einflussfaktoren auf schulische Leistung eine Quelle anregender sowie kontroverser Diskussionen. ... -
3D-Internet als Ressourcensparer
(2013-04-01) -
Absicht und Wirklichkeit Integrativer Bildung - Ein netzwerkanalytischer Beitrag zum Neo-Institutionalismus.
(Springer VS, 2015-08)In seinem Buch analysiert Mathias Mejeh die Schulische Integration in einem organisationssoziologischen Zusammenhang. Dabei gelingt es ihm, auf einer neuartigen netzwerktheoretischen Grundlage entscheidende, mit dieser ... -
Absolutismus und Aufklärung im Dialog. In: Mészáros, S., Hodel, J; Ziegler, B. (Hrsg.) Geschichte der Neuzeit.
(Lehrmittelverlag des Kantons Zürich, 2009) -
Academic apprenticeship in cross-cultural settings: Impacts on university teaching and learning.
(Tampere University Press, 2010) -
Always Chasing Something - Students Perspective on Social Media in Higher Education
(2012-11-20)Vortrag im Rahmen der SIG Student Voice, SWITCH, Zürich -
Andere unter Anderen. Ein Essay
(2013) -
Anders lernen in begehbaren Modellen
(2013) -
Auf die Lehrperson kommt es an
(2016)Der Bildungsforscher John Hattie hat im Jahr 2008 das Buch ‹Visible Learning› mit seinen Studienerkenntnissen zum erfolgreichen Lernen herausgegeben. Wolfgang Beywl von der Pädagogischen Hochschule der Fachhochschule ... -
Aufbau des Qualitätsmanagement im Bereich Weiterbildung der Fachhochschule Aargau, Pädagogik
(Universität Bern, 2002) -
Aufbau von Evaluationskompetenzen für interne Schulevaluation durch projektbezogene Fortbildung
(2016-07)Ziel ist die Vermittlung eines wissenschaftlichen Grundverständnisses von Evaluation. Darüber hinaus wird eine systematische Schrittfolge für Evaluationen und deren Planung dargestellt: (1) Bestimmung des Evaluationsgegenstandes, ... -
"...aufmerksam werden auf eigene Muster" - Ein E-Mail Gespräch zu den Themen Stress im Lehrberuf, Meditation und Weiterbildung
(2017-06)Karin Frey, Dozentin für Pädagogik und dipl. Yogalehrerin und Prof. Dr. Klaus Moegling, Habil. in Sportwissenschaft und Politikwissenschaft tauschen sich in einem E-Mail-Gespräch aus über die Bedeutung und Erfahrungen mit ...