Sommer, Tim

Profilbild
E-Mail-Adresse
Geburtsdatum
Projekt
Organisationseinheiten
Berufsbeschreibung
Nachname
Sommer
Vorname
Tim
Name
Sommer, Tim

Filter

20201
Filter zurücksetzen

Einstellungen

Autor:in: Sommer, Tim × Hochschule: Pädagogische Hochschule × Institut: Institut Sekundarstufe I und II × Typ: 02 - Monographie ×

Suchergebnisse

Gerade angezeigt 1 - 1 von 1
  • Vorschaubild nicht verfügbar
    Publikation
    Schreibbezogenes metakognitives Wissen von Schülerinnen und Schülern
    (Waxmann, 2020) Sommer, Tim
    Zum erfolgreichen Schreiben gehört auch ein Wissen über den Prozess und das Produkt. Geübte Schreiberinnen und Schreiber verfügen zudem über ein ausgeprägtes metakognitives Wissen, um den eigenen Schreibprozess überwachen und steuern zu können. Wie ausgeprägt dieses Wissen bei Schülerinnen und Schülern der Primarstufe ist, ist im deutschsprachigen Raum bislang wenig erforscht. In dieser empirischen Studie wird deshalb gefragt, was Schülerinnen und Schüler am Ende der Primarschule über das eigene Schreiben wissen, ob sich dieses Wissen in unterschiedlichen Genres unterscheidet und welche Zusammenhänge zu den entsprechenden genrespezifischen Schreibleistungen bestehen.
    02 - Monographie