Schnitzer, Katja
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Schnitzer
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Katja
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Schnitzer, Katja
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- PublikationSprachenausstellung zur Mehrsprachigkeit in der Schweiz (SAMS)(2016) Schnitzer, Katja; Hänggi, Françoise; Tinner, Sandra [in: Babylonia]01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
- PublikationDie Bildungs- und Unterrichtssprache im Kontext von Diversität lehren: Lehr- und Lernmaterialien für die Lehrer_innenbildung(2016) Schnitzer, Katja; Aalto, Eija; Abel, Andrea; Auger, Nathalie; Gilly, Dagmar; Kotimäki, Auli [in: http://maledive.ecml.at/]10 - Elektronische-/ Webpublikation
- PublikationMehrsprachige literale Förderung für die ganze Familie (Melifa)(2016) Schnitzer, Katja; Bürki, Trix; Rehfeld, Swantje [in: Babylonia]01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
- PublikationMALEDIVE: eine Lernplattform für Lehrende vielsprachiger Klassen(2015) Schnitzer, Katja; Auger, Nathalie [in: Babylonia]01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
- PublikationVon der Macht der Sprache(n) - Geschichten geben Heimat(2015) Schnitzer, Katja; Bürki, Trix [in: Aargauer Zeitung, Basellandschaftliche Zeitung, Solothurner Zeitung]01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
- PublikationStudierende als mehrsprachige Geschichtenerzählerinnen(Aargauischer Lehrerinnen- und Lehrerverband (alv), 2014) Schnitzer, Katja; Bürki, Trix [in: Schulblatt Aargau/Solothurn]01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
- PublikationMehrsprachigkeit an Freiburger Grundschulen und deren Konsequenzen für die Professionalisierung von Lehrpersonen. Ergebnisse aus dem Projekt FreiSprachen(StudienVerlag, 2013) Schnitzer, Katja; Decker, Yvonne; Wildemann, Anja; Hoodgarzadeh, Mahzad [in: Sprachen und Identitäten]04A - Beitrag Sammelband
- PublikationMultilingüismo y su didáctica en clases de lengua materna(2013) Schnitzer, Katja; Huneke, Hans-Werner [in: Didáctica de la lengua – oralidad, literacidad y el aspect (inter)cultural. Proyecto de cooperación entre instituciones formadoras de maestros y maestras en Alemania, Bolivia, Colombia, Cuba, España]10 - Elektronische-/ Webpublikation
- PublikationFreiSprachen: Sprachen an Freiburger Grund- und Sonderschulen. Lokale Bestandsaufnahme als Basis für Bildungsentscheidungen(Fillibach bei Klett, 2013) Decker-Ernst, Yvonne; Schnitzer, Katja; Oomen-Welke, Ingelore; Dirim, İnci [in: Mehrsprachigkeit in der Klasse wahrnehmen – aufgreifen – fördern]04A - Beitrag Sammelband
- PublikationProfi in Deutsch. Üben und verstehen. 5. Klasse(Brockhaus Scolaris/wissenmedia, 2012) Schnitzer, Katja; Sauerborn-Ruhnau, Hanna99 - Sonstiges