Messmer, Heinz

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Messmer
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Heinz
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Messmer, Heinz

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Institut: Institut Kinder- und Jugendhilfe × Thema: Wissensgebrauch ×

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    Publikation
    Fallwissen - Wissensgebrauch in Praxiskontexten der Sozialen Arbeit
    (Barbara Budrich, 2017) Messmer, Heinz
    Abstract Personen werden in der Sozialen Arbeit als Fälle beschrieben und klassifiziert. Doch auf welches Wissen sollen sich Fachpersonen der Sozialen Arbeit beziehen, wenn über die Definition und die Bearbeitung eines Falls und damit über eine Person entschieden wird? Die AutorInnen beschäftigen sich mit der Frage, wie Wissen in verschiedenen Handlungsfeldern der Sozialen Arbeit erzeugt, prozesshaft gestaltet und nutzbar gemacht wird und welche Folgen sich für die Praxis daraus ergeben
    03 - Sammelband
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    Publikation
    Fallwissen - Eine Annäherung
    (Barbara Budrich, 2017) Messmer, Heinz; Messmer, Heinz [in: Fallwissen. Wissensgebrauch in Praxiskontexten der Sozialen Arbeit]
    Ungeachtet der zweifellos hohen Bedeutung von Wissen für die sozialpädagogische Intervention wird die Praxis der Sozialen Arbeit vergleichsweise nur selten unter diesem Gesichtspunkt beleuchtet (und noch seltener auch analysiert). Wenn wir hier und im Folgenden auf den Begriff des Fallwissens insistieren, dann deshalb, weil er die Problemstellungen und Zielsetzungen der vorliegenden Beiträge konzise umreißt: Wie vollzieht sich z.B. die Herstellung und Aufarbeitung von Wissen über den Fall, das den take-off sozial-arbeiterischer Interventionen bezeichnet? Welche 'Tatsachen' und Einflussfaktoren bestimmen das weitere Vorgehen der Professionellen? Und wie wird das Vorgehen von den Beteiligten dabei reflektiert?
    04B - Beitrag Konferenzschrift