Royar, Thomas
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- PublicationKompetenzen zugezogener Kinder erfassen(Aargauischer Lehrerinnen- und Lehrerverband (alv), 2022) Ritzau, Ursula; Wiesner, Esther; Royar, Thomas; Streit, Christine [in: Schulblatt Aargau/Solothurn]01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung
- PublicationEin Modell des mathematischen Lehrerwissens als Orientierung für die mathematische Ausbildung im Lehramtsstudium der Grundschule(Springer Spektrum, 2016) Rüede, Christian; Streit, Christine; Royar, Thomas; Hoppenbrock, Axel; Biehler, Rolf; Hochmuth, Reinhard; Rück, Hans-Georg [in: Lehren und Lernen von Mathematik in der Studieneingangsphase]04A - Beitrag Sammelband
- PublicationMathematiklernen in materialgestützten Settings(Springer Spektrum, 2016) Royar, Thomas; Schuler, Stephanie; Streit, Christine; Wittmann, Gerald; Schuler, Stephanie; Streit, Christine; Wittmann, Gerald [in: Perspektiven mathematischer Bildung im Übergang vom Kindergarten zur Grundschule]04A - Beitrag Sammelband
- PublicationKooperation Kindergarten-Grundschule. Gemeinsam mathematisch forschen(American Psychological Association, 2016) Royar, Thomas; Streit, Christine [in: TPS]01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
- PublicationMit Körpereinsatz den Zahlenstrahl erschliessen(Aulis, 04/2015) Högger, Dominique; Royar, Thomas [in: Sache - Wort - Zahl]Vielen Menschen erscheint die Zahlenreihe als räumliches Bild vor dem inneren Auge, Rechenschritte werden als Bewegungen in einem virtuellen Raum vorgestellt. Dies legt nahe, Körper- und Raumorientierung gezielt zu nutzen, um die Vorstellung von Zahlen breiter zu verankern und besser zu vernetzen. Der Beitrag stellt grundsätzliche Überlegungen sowie Praxisvorschläge vor.01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
- PublicationDeterminanten von Operationsverständnis – Das spezifische fachdidaktische Wissen von Lehrpersonen(WTM, 2015) Royar, Thomas; Streit, Christine; Caluori, Franco; Linneweber-Lammerskitten, Helmut; Streit, Christine [in: Beiträge zum Mathematikunterricht 2015]04B - Beitrag Konferenzschrift
- PublicationEntwicklung eines Instruments zur Erfassung des Operationsverständnisses der Multiplikation(WTM, 2014) Royar, Thomas; Streit, Christine; Ziska, Simone; Roth, Jürgen; Ames, Judith [in: Beiträge zum Mathematikunterricht 2014]04B - Beitrag Konferenzschrift
- PublicationErde: mit der mathematischen Brille betrachtet(Aulis, 01.12.2013) Royar, Thomas [in: Sache - Wort - Zahl]Im Artikel wird ein mathematischer Zugang zur Darstellung der Zusammensetzung des Mutterbodens für Primarschüler skizziert.01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
- PublicationDas mathematische Wissen von Lehrkräften als Expertenwissen(Universität Kassel, 25.11.2013) Rüede, Christian; Royar, Thomas; Streit, Christine; Hoppenbrock, Axel; Schreiber, Stephan; Göller, Robin; Biehler, Rolf; Büchler, Bernd; Hochmuth, Reinhard; Rück, Hans-Georg [in: Mathematik im Übergang Schule/Hochschule und im ersten Studienjahr]04B - Beitrag Konferenzschrift
- PublicationHandlung-Vorstellung-Formalisierung(01.02.2013) Royar, ThomasEntwicklung und Evaluation einer Aufgabenreihe zur Überprüfung des Operationsverständnisses für Regel- und Förderklassen. Dissertationsschrift.02 - Monographie
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