Steiner, Olivier

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Steiner
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Olivier
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Steiner, Olivier

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Publikation

Studie «always on». Wie Jugendliche das ständige Online-Sein erleben

2019, Steiner, Olivier, Heeg, Rahel

Die Studie «always on» untersucht, wie Jugendliche das kontinuierliche Online-Sein erleben, wie sie damit umgehen und inwiefern das Erleben von und der Umgang mit «always on» jugendtypisch ist.

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Publikation

Mekis - Studie zur Medienkompetenz in stationären Einrichtungen der Jugendhilfe

2017, Steiner, Olivier, Heeg, Rahel, Schmid, Magdalene, Luginbühl, Monika

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Publikation

Evaluation der Modellprojekte Peer Education/Peer Tutoring zur Förderung von Medienkompetenzen. Band II: Detaillierte Ergebnisse zu den Projekten und Anhänge

2015-07-01, Heeg, Rahel, Steiner, Olivier

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Publikation

Bestandesaufnahme von Angebotsstrukturen der Jugendarbeit und kommunalen Jugendförderung im Kanton Solothurn

2011-05-01T00:00:00Z, Steiner, Olivier, Heeg, Rahel, Gerodetti, Julia

Im Auftrag des Amtes für soziale Sicherheit, Fachstelle Familie und Generationen

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Publikation

Always on. Wie erleben Jugendliche das ständige Online-Sein? Broschüre

2019, Heeg, Rahel, Steiner, Olivier

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Publikation

Lebenswelten von Kindern und Jugendlichen in der Schweiz. Grundlagen und Empirie für die Tabakprävention

2017, Heeg, Rahel, Steiner, Olivier, Nieuwenboom, Jan Willem, Schmid, Holger

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Publikation

Fachliche Expertise zur Bedarfsangemessenheit der Offenen Kinder- und Jugendarbeit in der Stadt Basel

2014-04-01T00:00:00Z, Gerodetti, Julia, Fuchs, Manuel, Steiner, Olivier, Heeg, Rahel, Schmid, Magdalene

Bericht zur Bedarfsangemessenheit der Offenen Kinder- und Jugendarbeit in der Stadt Basel - Mit einer detaillierten Analyse in den zwei ausgewählten Quartieren Hirzbrunnen und Klybeck im Schulkreis III

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Publikation

Generation Smartphone. Ein partizipatives Forschungsprojekt mit Jugendlichen

2018, Heeg, Rahel, Genner, Sarah, Steiner, Olivier, Schmid, Magdalene, Suter, Lillian, Süss, Daniel

Im Projekt «Generation Smartphone» forschten acht Erwachsene und acht Jugendliche gemeinsam zur Smartphone-Nutzung von dreissig Jugendlichen. Die Ergebnisse zeigen: Smartphones sind für Jugendliche unverzichtbar im Alltag. Der Umgang damit ist herausfordernd, aber insgesamt überwiegen aus Sicht Jugendlicher die Chancen über die Risiken.

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Publikation

Evaluation der Modellprojekte Peer Education/Peer Tutoring zur Förderung von Medienkompetenzen. Band I: Anlage der Evaluation und Ergebnisse der übergreifenden Analyse

2015-07-01, Steiner, Olivier, Heeg, Rahel

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Publikation

Bestandesaufnahme von Angebotsstrukturen der Jugendarbeit und kommunalen Jugendförderung im Kanton Aargau

2011-06-01T00:00:00Z, Heeg, Rahel, Steiner, Olivier, Gerodetti, Julia

Im Auftrag des Departements Bildung, Kultur und Sport (BKS) des Kantons Aargau, Fachstelle Jugend