Widorski, Dagmar
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Widorski
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Dagmar
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Widorski, Dagmar
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Publikation Bildungstheoretische Überlegungen zu fächerübergreifendem Unterricht - Systematik transversalen Unterrichtens(Wochenschau Verlag, 2014) Valsangiacomo, Federica; Widorski, Dagmar; Künzli, ChristineObwohl die Bedeutung unbestritten zu sein scheint und es zahlreiche Konzeptionen gibt, lässt sich ein beträchtliches Theoriedefizit fächerübergreifenden Unterrichts (füU) konstatieren. Unklarheiten finden sich bspw. dahingehend, wie füU im Hinblick auf übergeordnete Bildungsziele konzipiert werden soll. Im Beitrag wird deshalb ausgehend von bildungstheoretischen Überlegungen eine Systematik transversalen Unterrichtens als Analyse- und Reflexionsinstrument für die Unterrichtsgestaltung vorgelegt.01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation 06 - PräsentationPublikation Bilder hören und Klänge sehen(Aargauischer Lehrerinnen- und Lehrerverband (alv), 15.11.2013) Widorski, DagmarDas Projekt «Ohren-Blicke - audiovisuelle Narration auf der Vorschulstufe» wird vorgestellt.01B - Beitrag in Magazin oder ZeitungPublikation Bildungstheoretisch begründete Konzeption interdisziplinären Lehrens und Lernens(18.10.2013) Widorski, Dagmar06 - PräsentationPublikation 06 - PräsentationPublikation Diagnose und Beurteilung von fächerübergreifenden Schüler-Kompetenzen am Beispiel von Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung(01.10.2011) Widorski, Dagmar; Wüst, Letizia04A - Beitrag Sammelband
