2015-10-30, Müller, Brigitte, Fellmann, Lukas, Gutmann, Renate

In der Schweiz gibt es erst wenige spezifisch auf die Bedarfe von Familien mit einem psychisch erkrankten Elternteil ausgerichtete Hilfsangebote. Professionell, d.h. durch eine Fachperson der Sozialen Arbeit, begleitete Patenschaften ermöglichen betroffenen Kindern eine konstante und vertrauensvolle Beziehung zu einer zusätzlichen Bezugsperson, gleichzeitig werden die Eltern entlastet. Das Angebot 'HELP! Patenschaften' wurde gemeinsam durch den Basler Träger „Help! For Families“ und die Hochschule für Soziale Arbeit in enger Zusammenarbeit entwickelt – die Kooperation erfolgte im Rahmen der Konzeptentwicklung, der Begleitung während der Umsetzung und der Evaluation. Im Bericht sind die Ergebnisse und Schlussfolgerungen sowie die daraus abgeleiteten Empfehlungen für die Weiterführung des Angebots festgehalten.

2014-04-03T00:00:00Z, Albermann, Kurt, Gäumann, Christine, Alessi, Monika, Müller, Brigitte, Gutmann, Renate, Fellmann, Lukas, Gundelfinger, Ronnie

Im Projektbericht wikip beschreiben die Projektleitung und das für die wissenschaftliche Begleitung des Projekts verantwortliche Team der Hochschule für Soziale Arbeit FHNW den Verlauf des Projekts in der ersten Phase (2010-2014), den fachlichen Hintergrund, die Projektstruktur und -organisation sowie die bisherigen Aktivitäten und durchgeführten Massnahmen. Es wird zudem eine Übersicht über die Resultate der Evaluation und die daraus ableitbaren Schlussfolgerungen zu bisherigen Wirkungen des Projektes und seiner Massnahmen gegeben.

2013-12-02T00:00:00Z, Gerodetti, Julia, Fuchs, Manuel, Gutmann, Renate

Der folgende Beitrag gibt einen Überblick über abgeschlossene und aktuelle Forschungs- und Entwicklungsprojekte im Bereich der Offenen Kinder- und Jugendarbeit in der Schweiz und zu deren Verwendung und Nutzen in Forschung und Praxis. In einem ersten Schritt werden die Befunde zu aktuellen Forschungs- und Entwicklungsprojekte systematisiert, resp. typisiert - so lassen sich die Projekte beispielsweise anhand praxisbezogenen oder wissenschaftlichen Erkenntnisziele voneinander unterscheiden. In einem zweiten Teil wird der Frage nachgegangen, vor welchen künftigen Herausforderungen und Entwicklungsbedarfen die Forschung im Bereich der Offenen Kinder- und Jugendarbeit in der Schweiz steht.

2013-08-15T00:00:00Z, Müller, Brigitte, Gutmann, Renate, Albermann, Kurt

2015, Gutmann, Renate, Müller, Brigitte, Fellmann, Lukas, Albermann, Kurt, Wüthrich, Bernadette, Amstutz, Jeremias, Fritze, Agnès

2014-03-01T00:00:00Z, Gäumann, Christine, Alessi, Monika, Müller, Brigitte, Gutmann, Renate, Albermann, Kurt, Gundelfinger, Ronnie, Kupferschmid, Stephan, Koch, Irène

2013-11-29T00:00:00Z, Gutmann, Renate, Müller, Brigitte

2014-04-03T00:00:00Z, Müller, Brigitte, Gutmann, Renate, Fellmann, Lukas

Das Winterthurer Präventions- und Versorgungsprojekt für Kinder psychisch kranker Eltern setzte sich in der ersten Projektphase 2010 bis 2014 zum Ziel, dem komplexen Unterstützungs-bedarf von Familien mit einem psychisch erkrankten Elternteil durch folgende Massnahmen zu begegnen: Verbesserung der Zusammenarbeit zwischen relevanten Akteuren der kinder- und erwachsenenpsychiatrischen Versorgung, der Kinder - und Jugendhilfe sowie weiteren Organi-sationen und Fachpersonen aus dem Bildungs-, Sozial- und Gesundheitswesen, Sensibilisierung und Weiterbildung von Fachpersonen sowie die Identifizierung und Schliessung von An-gebotslücken bzw. die Schaffung neuer zielgruppen- und bedarfsorientierter Angebote. Die Evaluation zeigt auf, welche Wirkungen das Projekt auf der Ebenen des Netzwerks, der beteiligten Organisationen, der einzelnen Fachleute sowie der betroffenen Eltern und Kinder in der ersten Phase erzielen konnte und diskutiert die Ergebnisse der verschiedenen Datenerhe-bungen (Experteninterviews, Online-Befragung, Weiterbildungsevaluationen, Website-Statistiken, Gruppendiskussion im Rahmen der Prozessevaluation, multiperspektivische Fallbe-trachtung) im Hinblick auf die zu Projektbeginn definierten Zielsetzungen und Veränderungsbe-darfe, die in die Umsetzung gelangenden neuen Angebote sowie unter Bezugnahme auf aktuelle Forschungsliteratur und Beispiele „guter Praxis“.

2014-02-13T00:00:00Z, Gutmann, Renate, Müller, Brigitte

2013-10-09T00:00:00Z, Gutmann, Renate, Fellmann, Lukas, Flechl, Franza