Wenger, Andreas
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WasserSpiele. Zwei Kunst Installationen im Landschaftsraum Wiese
2016-09-17, Zekiri, Elma, Fehr, Larissa Alexandra, Wenger, Andreas, Büchel, Julia
Während der IBA Basel Expo 2016 wurden im Landschaftsraum Wiese die Siegerprojekte des studentischen Wettbewerbs für temporäre Kunstprojekte der Hochschule für Kunst, Design und populäre Musik (Freiburg), der Hochschule für Gestaltung und Kunst (Basel) sowie der Haute Ecole des Arts du Rhin (Mulhouse/Strasbourg) umgesetzt und öffentlich zugänglich gemacht. Die Werke reflektierten auf künstlerische Art die Bedeutung des Landschaftsraums für Erholung, Natur und Trinkwasserproduktion. Die ausgewählten Beiträge von Studentinnen des Instituts Innenarchitektur und Szenografie waren «Living space», mixed media, von Larissa Fehr und Gaby Delcid und «Musique concrète» von Afrime Zekiri, in Zusammenarbeit mit Ramon De Marco (www.ideeundklang.com).
HeK – My Boyfriend Came Back From The War. Online since 1996 (Szenografie Ausstellung)
2016-01-21, Wenger, Andreas
Die Net.Art-Pionierarbeit ‹My Boyfriend Came Back from the War› MBCBFTW der russischen Künstlerin Olia Lialina feierte ihr zwanzigjähriges Bestehen. Deren historische Relevanz als interaktive Erzählung im Internet lässt sich aus zahlreichen Appropriationen und Remixes, die in den letzten zwanzig Jahren entstanden sind, ermessen. In enger Zusammenarbeit mit der Künstlerin und der Direktorin wurde die Konzeption der Ausstellungs-Szenografie für die ausgewählten Werke in den Räumen des Hauses der elektronischen Künste Basel entwickelt.
Diplombooklet 2016
2016-09-16, Wenger, Andreas, Fischer, Fabienne
Booklet zur Diplomausstellung des Instituts. Neben einem Abstrakt der jeweiligen praktischen Aufgabenstellungen wird eine ausgezeichnete Theoriearbeit der Bachelor Thesis veröffentlicht. 2016 wurde der Beitrag von Fabienne Fischer veröffentlicht.
Jahrbuch V (2016)
2016-09-16, Wenger, Andreas, Kränkl, Christian
Im Jahrbuch werden Studierenden- und Umsetzungsprojekte, ausgewählte Interviews mit Alumni, sowie eine hervorragende Theoriearbeit der Bachelor Thesis publiziert. In der Ausgabe 2016 wird der Auswertung der Alumni Befragung der Abschlussjahrgänge 2004 – 20014 ein besonderer Beitrag gewidmet. Die Befragung beschäftigte sich mit der Frage, wie der Berufseinstieg und der berufliche Werdegang der Absolvierenden des Instituts verläuft. Die Befragung wurde zwischen Herbst 2015 bis Frühling 2016 durchgeführt.