Näpfli, Jasmin
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Näpfli
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Jasmin
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Näpfli, Jasmin
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Publikation When one wants more than the other. Multi-professional cooperation between staff in extended education and teachers.(13.09.2024) Näpfli, Jasmin; Schweinberger, Kirsten06 - PräsentationPublikation 06 - PräsentationPublikation Tagesstrukturen als Ort der Förderung von Selbst- und Sozialkompetenzen(26.06.2024) Näpfli, Jasmin; Schweinberger, Kirsten06 - PräsentationPublikation Besonders und mittendrin. Gelingensbedingungen und Stolpersteine der Integration in den Tagesstrukturen(15.05.2024) Näpfli, Jasmin06 - PräsentationPublikation When one wants more than the other. Multi-professional cooperation between staff in extended education and teachers(Barbara Budrich, 2023) Näpfli, Jasmin; Schweinberger, KirstenIn 2021 the Swiss Teachers’ Association (LCH) demanded that extended education offerings (EEO) should be the responsibility of schools and not outsourced, which in turn also implies a new cooperation partner for the schools. Till today not much is known about this cooperation. This study investigates this cooperation from the perspective of the cooperation partners – the teachers (N=233), school leaders (N=64), staff (N=349) and leaders (N=67) of the EEO by means of a quantitative survey in a pioneering canton in Switzerland. The findings show that cooperation is rated as “good”—but for different reasons—by the cooperation partners and that cooperation is linked to job satisfaction.01A - Beitrag in wissenschaftlicher ZeitschriftPublikation Laienpartizipation im Kontext schulischer Teilautonomie(hep, 2023) Quesel, Carsten; Näpfli, Jasmin; Miller, Damian; Oelkers, Jürgen04A - Beitrag SammelbandPublikation Qualität der Tagesstrukturen und Lerngelegenheiten in den Tagesstrukturen aus Sicht der Kinder(15.09.2022) Näpfli, Jasmin06 - PräsentationPublikation Tagesstrukturen - als Kooperationspartner von Schulen(04.07.2022) Näpfli, Jasmin; Schweinberger, Kirsten06 - PräsentationPublikation Tagesstrukturen als Kooperationspartner(Aargauischer Lehrerinnen- und Lehrerverband (alv), 2022) Näpfli, Jasmin; Schweinberger, Kirsten01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung