Hoffmann-Ocon, Andreas

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Hoffmann-Ocon
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Andreas
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Hoffmann-Ocon, Andreas

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Erwachsenenbildner/innen

2015, Scheidig, Falk, Kloubert, Tetyana, Hoffmann-Ocon, Andreas, Matthes, Eva, Schlüter, Steffen

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Aufgabenkulturen in historischer Perspektive. Didaktische Diskurse in den Zeitschriften «Schulpraxis» und «Neue Schulpraxis» 1945 bis 2000

2012, Hoffmann-Ocon, Andreas, Metz, Peter, Oesch, Dominique, Keller, Stefan, Bender, Ute

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Rezension von: Terhart, Ewald 2009: Didaktik. Eine Einführung

2011, Hoffmann-Ocon, Andreas

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Kinder in der Schule, Kindheit und Schule - gestern und heute

2011, Hoffmann-Ocon, Andreas, Grunder, Hans-Ulrich

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Netzwerke in bildungshistorischer Perspektive

2013-10-01T00:00:00Z, Grunder, Hans-Ulrich, Hoffmann-Ocon, Andreas, Metz, Peter

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Aufgabenkulturen in historischer Perspektive: Didaktische Diskurse in den Zeitschriften „Schulpraxis“ und „Neue Schulpraxis“ 1945 bis 2000

2011, Hoffmann-Ocon, Andreas, Metz, Peter, Oesch, Dominique, Keller, Stefan, Bender, Ute

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Staatsvergessenheit oder Borussifizierung? - Die schulpolitischen Entwürfe Heinrich von Mühlers und Adalbert Falks für einen Regimewechsel in der Unterrichtsverwaltung eines annektierten Staates

2011, Hoffmann-Ocon, Andreas, Fuchs, Eckhardt, Kesper-Biermann, Sylvia, Ritzi, Christian

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Nähe und Distanz. Zur Geschichte und zum Verhältnis des Gymnasial- und des Seminarlehrer-Vereins

2013-05-01T00:00:00Z, Hoffmann-Ocon, Andreas, Metz, Peter

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Bericht über die Jahrestagung 2011 der Sektion

2011, Grunder, Hans-Ulrich, Metz, Peter, Hoffmann-Ocon, Andreas

Bericht über die Jahrestagung 2011 der Sektion

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Zwischen Bildungspolitik und Bildungswissenschaft. Legitimationen von Bildungsreformen in bildungshistorischer Perspektive

2011, Hoffmann-Ocon, Andreas, Schmidtke, Adrian, Ludwig, Luise, Lucas, Helga, Hamburger, Franz, Aufenanger, Stefan

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