Baier, Florian
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Berufsbeschreibung
Nachname
Baier
Vorname
Florian
Name
Baier, Florian
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- PublikationRahmenkonzept des Schulsozialdienstes Basel-Landschaft(Kanton Basel-Landschaft - Amt für Kind, Jugend und Behindertenangebote, 15.01.2013) Suter, Simone; Baier, Florian; Schnurr, StefanDas Rahmenkonzept für den Schulsozialdienst des Kantons Basel-Landschaft ist eine verbindliche konzeptionelle Grundlage, auf der aufbauend weitere, detailliertere Konzeptionen wie z.B. standort-, zielgruppen- und altersspezifische Feinkonzepte, lokale Ablauf- und Verfahrensschemata, Kooperationsvereinbarungen sowie Praxismanuale entwickelt werden können. Das Rahmenkonzept enthält übergreifende Bestimmungen zum Auftrag des Schulsozialdienstes, zu dessen Zielsetzungen, Angebote, Zielgruppen, Arbeitsweisen und Strukturen sowie zur Kooperation mit anderen Diensten, Stellen und Institutionen.99 - Sonstiges
- PublikationWirkungschronologien in der Schulsozialarbeit(Springer VS, 2013) Heeg, Rahel; Baier, Florian; Piller, Edith Maud; Schnurr, Stefan [in: Kinder- und Jugendhilfe in der Schweiz : Forschung und Diskurse]04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
- PublikationGutachten zum Entwurf "Leitfaden Tagesstrukturen" und zum "Handbuch für den Aufbau von Tagesstrukturen im Kanton Basel-Stadt"(2011) Schnurr, Stefan; Baier, Florian [in: Expertise zur pädagogischen Qualität von Tagesschulen und zum Entwurf des Leitfadens "Tagesschulen Basel-Stadt". Zuhanden des Erziehungsdepartements des Kantons Basel-Stadt, Universität Bern, Institut für Erziehungswissenschaften/Hochschule für Soziale Ar]99 - Sonstiges
- PublikationExpertise zur pädagogischen Qualität von Tagesschulen und zum Entwurf des Leitfadens Tagesschulen Basel-Stadt. Universität Bern, Institut für Erziehungswissenschaft/ Hochschule für Soziale Arbeit FHNW(2011) Schüpbach, Marianne; Jutzi, Michelle; Scherzinger, Marion; Baier, Florian; Schnurr, StefanForschungsstand zu ganztägigen Schulformen sowie Gutachten zu Leitfaden "Tagesschulen in Basel-Stadt"05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht