TEATIME - Mental Health for Teachers

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DOI of the original publication
Project type
angewandte Forschung
Project start
24.07.2016
Project end
07/2018
Project status
abgeschlossen
Project manager
Serkan , Yavuz
Description
Abstract
Gemäss mehreren Studien sind rund 30% der Lehrpersonen von gesundheitsge-fährdenden Beanspruchungsfolgen betroffen. Weil sie eine Stigmatisierung fürch-ten, holen sich viele erst dann Hilfe und Unterstützung, wenn die Symptome stark und eine Heilung schwierig ist. Mit TEATIME wird eine Smartphone-App zur nie-derschwelligen Förderung der mentalen Gesundheit von Lehrpersonen entwickelt. Die App fördert die Selbstregulation, bietet eine datenbasierte Beratung durch TEATIME-Analytics und motiviert durch spielerisch-explorative Visualisierungen. TEATIME verbindet betroffene Lehrpersonen und Coaches und schliesst damit eine zentrale Lücke in der Behandlungskette.
Link
Created during FHNW affiliation
School
Pädagogische Hochschule
Institute
Institut Forschung und Entwicklung
Financed by
Kommission für Technologie und Innovation (KTI)
Project partner
Serkan Yavuz (probel GmbH) Doris Agotai (Hochschule für Technik FHNW)
Contracting authority
SAP reference
Keywords
Subject (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
600 - Technik
Publications