was-studiere-ich.ch

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DOI der Originalpublikation
Projekttyp
angewandte Forschung
Projektbeginn
01.03.2013
Projektende
30.06.2015
Projektstatus
abgeschlossen
Projektkontakt
Projektmanager:in
Beteiligte
Beschreibung
Zusammenfassung
Seit März 2013 arbeitet die Hochschule für Angewandte Psychologie FHNW an der Entwicklung und Umsetzung eines fächerübergreifenden Self-Assessments. Dieses Angebot soll allen Studieninteressierten zukünftig kostenlos zur Verfügung stehen und Ratsuchende bei ihrer Studienwahl unterstützen. Das laufende Projekt der Hochschule nutzt die Erfahrungen, die in verschiedenen Vorgängerprojekten (was-studiere-ich.de, Psychologie-Self-Assessment.ch) gesammelt wurden. Unter dem Titel was-studiere-ich.ch soll eine umfassende Schweizer Plattform zur Beratung von Studieninteressierten entstehen. Mithilfe eines neu entwickelten onlinebasierten Selbsttests soll die Information und die Beratung von Studieninteressierten optimiert werden. Eine gelungene Studienwahl wirkt sich positiv auf die Passung und damit auf das Leistungsverhalten, die Zufriedenheit und das Wohlbefinden der Studierenden aus und schlägt sich in besseren Noten, kürzeren Studienzeiten und geringeren Studienabbruchquoten nieder.
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Zukunftsfelder FHNW
Hochschule
Hochschule für Angewandte Psychologie
Institut
Institut Mensch in komplexen Systemen
Finanziert durch
Hochschule für Angewandte Psychologie FHNW, Strategische Initiativen 2014
Projektpartner
Hochschule für Wirtschaft FHNW
Hochschule für Soziale Arbeit FHNW
Auftraggeberschaft
SAP Referenz
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
150 - Psychologie
Publikationen
Publikation
Online-Self-Assessments zur Studienorientierung: Quo vadis? Dokumentation zum OSA-Symposium 2023
(Pabst, 2024) Höft, Stefan; Hell, Benedikt; Ortner. Tuulia; Hartmann, Florian; Oeljeklaus, Lydia
03 - Sammelband
Publikation
Möglichkiten und Herausforderungen bei der Konstruktion und nachhaltigen Bereitstellung fächerübergreifender Self-Assessments am Beispiel von was-studiere-ich
(Pabst, 2024) Hell, Benedikt; Höft, Stefan; Hell, Benedikt; Ortner, Tuulia; Hartmann, Florian; Oeljeklaus, Lydia [in: Online-Self-Assessments zur Studienorientierung: Quo vadis? Dokumentation zum OSA-Symposium 2023]
04A - Beitrag Sammelband