Improvement of self-regulated learning with a mobile application

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DOI der Originalpublikation
Projekttyp
angewandte Forschung
Projektbeginn
2022
Projektende
2025
Projektstatus
laufend
Projektmanager:in
Beschreibung
Zusammenfassung
Zusammenarbeit mit dem Studiengang für Informatik der Fachhochschule Nordwestschweiz
Link
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Yes
Zukunftsfelder FHNW
Hochschule
Pädagogische Hochschule FHNW
Institut
Institut Primarstufe
Finanziert durch
Projektpartner
Auftraggeberschaft
SAP Referenz
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Publikationen