UNESCO Policy Brief Global Citizenship Schweiz – Stand informelle Bildung

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DOI der Originalpublikation
URI
https://irf.fhnw.ch/handle/11654/29779
Projekttyp
Auftragsforschung
Projektbeginn
01.10.2017
Projektende
31.05.2018
Projektstatus
abgeschlossen
Projektkontakt
Projektmanager:in
Beteiligte
Beschreibung
Link
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Zukunftsfelder FHNW
Hochschule
Pädagogische Hochschule
Institut
Institut Forschung und Entwicklung
Finanziert durch
Eidgenössisches Departement des Inneren EDI
Projektpartner
Auftraggeberschaft
Eidgenössisches Departement des Innern EDI
SAP Referenz
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
320 - Politik
Publikationen