TASKs - transferring applied skills and knowledge in secondary teacher education

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DOI der Originalpublikation
Projekttyp
angewandte Forschung
Projektbeginn
28.09.2012
Projektende
30.06.2014
Projektstatus
abgeschlossen
Beteiligte
Beschreibung
Zusammenfassung
Ziel des Projektes ist, die praktische Arbeit in der Ausbildung zur Englischlehrkraft Sek II besser zu fokussieren. Studierende wählen einen bis zwei für das Projekt speziell formulierte Tasks (Aufgaben) aus, setzen diese im Rahmen eines Praktikums um und reflektieren ihre Arbeit anschliessen. Der theoretische Teil des Projekts besteht aus einer Untersuchung der Arbeit der Studierenden basierend auf Fragebögen und Interviews sowie auf Gespräche mit den betreuenden Praxislehrpersonen.
Link
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Zukunftsfelder FHNW
Hochschule
Pädagogische Hochschule FHNW
Institut
Institut Sekundarstufe I und II
Finanziert durch
Projektpartner
Auftraggeberschaft
SAP Referenz
T999-0415
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Publikationen