Die Kombination von Flipped Classroom und Research-Based Learning – Weiterentwicklung der Methodenseminare Qualitative Sozialforschung und Mixed-Methods-Research“; Projekt zur Förderung innovativer Lehre (FIL)
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DOI der Originalpublikation
Projekttyp
angewandte Forschung
Projektbeginn
2021
Projektende
2021
Projektstatus
abgeschlossen
Projektkontakt
Projektmanager:in
Beteiligte
Beschreibung
Link
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Nein
Zukunftsfelder FHNW
Hochschule
Pädagogische Hochschule FHNW
Institut
Institut Sekundarstufe I und II
Finanziert durch
Projektpartner
Auftraggeberschaft
Universität Bern