Digitalisierung IB1 - Inklusion, Schule, Gesellschaft
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DOI der Originalpublikation
Projekttyp
Ausbildung
Projektbeginn
01.09.2020
Projektende
31.12.2020
Projektstatus
abgeschlossen
Projektkontakt
Projektmanager:in
Beschreibung
Zusammenfassung
Die Vorlesung «Inklusion, Schule, Gesellschaft» ist die grundlegende Lehrveranstaltung im Bereich der Inklusiven Bildung in den Studiengängen Kindergarten/Unterstufe, Primarstufe und Sekundarstufe. Sie wurde bereits über das Lehrfonds Projekt «Flipped Inclusion» im Sinne der Digitalisierung weiterentwickelt. Erste Auswertungen des Konzepts, die im Anschluss an dessen Erprobung im Studiengang Primarstufe erfolgten, wiesen deutlich darauf hin, dass der eingeschlagene Weg bei Studierenden auf hohe Akzeptanz stösst. Auf Basis der Auswertung von Flipped Inclusion und den Erfahrungen des Covid-Semesters wurde die Vorlesung deshalb über das Projekt «Digitalisierung IB1» vollständig in eine E-Lecture mit didaktischem Begleitkonzept umgewandelt, das flächendeckend als einführendes Tutorial in das Thema Inklusive Bildung funktionieren kann. Dazu wurden die bestehenden Flipped Inclusion Einheiten mit zusätzlichen E-Lectures im Videoformat ergänzt und die einzelnen Elemente zu einem stimmigen Ganzen verdichtet werden. Näheres zu Aufbau und Umsetzung der E-Lecture finden sie im untenstehenden Film.
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Yes
Zukunftsfelder FHNW
Hochschule
Pädagogische Hochschule
Institut
Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie
Finanziert durch
Lehrfonds Corona 2025 FHNW
Projektpartner
Auftraggeberschaft
SAP Referenz
Schlagwörter
Inklusive Bildung
E-Lecture
Digitalisierung
E-Lecture
Digitalisierung
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen