Schemapädagogik: Kreatives Potenzial für die Lebensbewältigung? Ein Ableitungsversuch der Schemapädagogik ins Konzept der Lebensbewältigung zur möglichen Unterstützung von Jugendlichen in Motivationssemestern

dc.contributor.authorLeduc, Noëmie
dc.contributor.mentorBach, Wilhelm
dc.date.accessioned2023-10-31T13:38:25Z
dc.date.available2023-10-31T13:38:25Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/38371
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-5657
dc.language.isode
dc.publisherHochschule für Soziale Arbeit FHNW
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.spatialOlten
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleSchemapädagogik: Kreatives Potenzial für die Lebensbewältigung? Ein Ableitungsversuch der Schemapädagogik ins Konzept der Lebensbewältigung zur möglichen Unterstützung von Jugendlichen in Motivationssemestern
dc.type11 - Studentische Arbeit
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.StudentsWorkTypeBachelor
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Soziale Arbeitde_CH
fhnw.affiliation.institutStudienzentrum Soziale Arbeitde_CH
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