„Das Schreiben, das Schreiben…“. Hinweise und Hilfen zur Gestaltung schriftlicher Arbeiten

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorGruntz-Stoll, Johannes
dc.date.accessioned2016-01-27T13:44:10Z
dc.date.available2016-01-27T13:44:10Z
dc.date.issued2003
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/17449
dc.language.isodeen_US
dc.spatialBasel
dc.subjectProfessur für Spezielle Pädagogik und Psychologie
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.title„Das Schreiben, das Schreiben…“. Hinweise und Hilfen zur Gestaltung schriftlicher Arbeiten
dc.type02 - Monographie
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Spezielle Pädagogik und Psychologiede_CH
fhnw.publicationStateunbekannt
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Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie