Meilensteine der Inklusionsforschung: Schulpädagogik und Hoschulentwicklung

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Author (Corporation)
Publication date
2012
Typ of student thesis
Course of study
Type
04A - Book part
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Inklusiv gleich gerecht? Inklusion und Bildungsgerechtigkeit
Special issue
DOI of the original publication
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Series
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Volume
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Pages / Duration
295-299
Patent number
Publisher / Publishing institution
Klinkhardt
Place of publication / Event location
Bad Heilbrunn
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Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Subject (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
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Publication status
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No peer review
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Citation
STURM, Tanja, 2012. Meilensteine der Inklusionsforschung: Schulpädagogik und Hoschulentwicklung. In: Simone SEITZ, Nina-Kathrin FINNERN, Natascha KORFF und Katja SCHEIDT (Hrsg.), Inklusiv gleich gerecht? Inklusion und Bildungsgerechtigkeit. Bad Heilbrunn: Klinkhardt. S. 295–299. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/16026