Identifikation konstruktivistischer Merkmale mittels hoch-inferentem Ratingverfahren
dc.accessRights | Anonymous | |
dc.audience | Wissenschaft | |
dc.contributor.author | von Arx, Matthias | |
dc.contributor.author | Labudde, Peter | |
dc.contributor.editor | Höttecke, Dietmar | |
dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:39:35Z | |
dc.date.available | 2016-01-27T13:39:35Z | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/15590 | |
dc.language.iso | de | en_US |
dc.publisher | LIT Verlag | |
dc.relation.ispartof | Konzepte fachdidaktischer Strukturierung für den Unterricht, Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP), Jahrestagung in Oldenburg 2011 | |
dc.spatial | Berlin | |
dc.subject | Naturwissenschafts- und Technikdidaktik | |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
dc.title | Identifikation konstruktivistischer Merkmale mittels hoch-inferentem Ratingverfahren | |
dc.type | 04B - Beitrag Konferenzschrift | |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | No | |
fhnw.ReviewType | No peer review | |
fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Forschung und Entwicklung | de_CH |
fhnw.pagination | 557-559 | |
fhnw.publicationState | Published | |
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relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 8d6f78b9-4222-40da-8a5b-f261436229c5 |