Die Inklusion von Menschen mit Lernschwierigkeiten in den primären Arbeitsmarkt. Ein Querschnitt durch ein komplexes Netz von Akteuren der beruflichen Inklusion, die heutigen Rahmenbedingungen und ein Ausblick in eine mögliche Zukunft

dc.accessRightsAnonymous*
dc.audienceOthersen_US
dc.contributor.authorBoutellier, Adrian
dc.date.accessioned2020-11-10T09:05:35Z
dc.date.available2020-11-10T09:05:35Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/31729
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-3472
dc.language.isode_CHen_US
dc.titleDie Inklusion von Menschen mit Lernschwierigkeiten in den primären Arbeitsmarkt. Ein Querschnitt durch ein komplexes Netz von Akteuren der beruflichen Inklusion, die heutigen Rahmenbedingungen und ein Ausblick in eine mögliche Zukunften_US
dc.type11 - Studentische Arbeit*
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorkyesen_US
fhnw.PublishedSwitzerlandYesen_US
fhnw.ReviewTypeNo peer reviewen_US
fhnw.StudentsWorkTypeBacheloren_US
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Soziale Arbeit FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutStudienzentrum Soziale Arbeitde_CH
fhnw.publicationStateUnpublisheden_US
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