Sprachlernen in der Spielgruppe: ein Modell und dessen Praxis. Resultate der videographischen MeKi-Teilstudie

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceStudents/ didactics
dc.contributor.authorKannengieser, Simone
dc.contributor.authorTovote, Katrin
dc.date.accessioned2016-01-11T07:53:50Z
dc.date.available2016-01-11T07:53:50Z
dc.date.issued2014
dc.eventSymposium "Frühe sprachliche Bildung", PH-Forschungstag 28.11.2014
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/12034
dc.language.isodeen_US
dc.spatialBasel
dc.titleSprachlernen in der Spielgruppe: ein Modell und dessen Praxis. Resultate der videographischen MeKi-Teilstudie
dc.type06 - Präsentation
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Spezielle Pädagogik und Psychologiede_CH
fhnw.publicationStatePublished
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Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie