Kritik von Kindern und Jugendlichen im Kontext Schulsozialarbeit

dc.contributor.authorBaier, Florian
dc.date.accessioned2025-04-07T08:16:46Z
dc.date.issued2025-02-19
dc.description.abstractDieser Beitrag thematisiert auf der Basis von empirischer Forschung, wie Schulsozialarbeitende mit Kritik von Kindern und Jugendlichen an Schulsozialarbeitenden, Schule und Lehrpersonen umgehen und wie zukünftige Weiterentwicklungen für dieses Thema aussehen könnten.
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.1007/s12054-025-00751-x
dc.identifier.issn1863-8953
dc.identifier.issn0931-279X
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/50801
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-12270
dc.issue1
dc.language.isode
dc.publisherSpringer VS
dc.relation.ispartofSozial Extra
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.spatialWiesbaden
dc.subjectSchulsozialarbeit
dc.subjectBeschwerdeverfahren
dc.subjectPartizipation
dc.subjectKinder- und Jugendhilfe
dc.subject.ddc360 - Soziale Probleme, Sozialdienste, Versicherungen
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleKritik von Kindern und Jugendlichen im Kontext Schulsozialarbeit
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume49
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of a complete publication
fhnw.affiliation.hochschuleHochschule für Soziale Arbeit FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Kinder- und Jugendhilfede_CH
fhnw.openAccessCategoryGold
fhnw.pagination50-53
fhnw.publicationStatePublished
fhnw.specialIssueDesaster Management
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Institut Kinder- und Jugendhilfe