Vom zweckmässigen und unzweckmässigen Literaturlesen. Ein Problemaufriss in einem Bereich zwischen Unterhaltungs- und Bildungsanspruch

dc.accessRightsAnonymous
dc.audiencePraxis
dc.contributor.authorPhilipp, Maik
dc.date.accessioned2016-01-27T13:39:53Z
dc.date.available2016-01-27T13:39:53Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.issn1662-1778
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/15754
dc.issue1
dc.language.isodeen_US
dc.publisherSchweizerischer Berufsverband für Angewandte Psychologieen_US
dc.relation.ispartofPunktumen_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleVom zweckmässigen und unzweckmässigen Literaturlesen. Ein Problemaufriss in einem Bereich zwischen Unterhaltungs- und Bildungsanspruch
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereja
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.pagination4-7
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
relation.isAuthorOfPublication63621c93-7794-40cf-8a01-b793344486e9
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