«Ich bin dann mal weg … » - Fragen zur Definition, zum Ausmass und zur unterrichtlichen Relevanz von schuldistanzierendem Verhalten bei Jugendlichen

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorMoroni, Sandra
dc.contributor.authorDüggeli, Albert
dc.date.accessioned2016-01-27T13:33:09Z
dc.date.available2016-01-27T13:33:09Z
dc.date.issued2010
dc.identifier.issn1867-6952
dc.identifier.issn2296-9632
dc.identifier.issn0259-353X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/13273
dc.issue3
dc.language.isodeen_US
dc.publisherSchweizerische Gesellschaft für Lehrerinnen- und Lehrerbildungen_US
dc.relation.ispartofBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildungen_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.title«Ich bin dann mal weg … » - Fragen zur Definition, zum Ausmass und zur unterrichtlichen Relevanz von schuldistanzierendem Verhalten bei Jugendlichen
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume2010
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Sekundarstufe I und IIde_CH
fhnw.pagination405-415
fhnw.publicationStateunbekannt
relation.isAuthorOfPublicationc9430ae4-3161-4d5d-a9d9-80b317bd23ad
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