Rezension: Weisser, Jan (2017): Konfliktfelder schulischer Inklusion und Exklusion im 20. Jahrhundert. Eine Diskursgeschichte. Weinheim, Basel: Beltz Juventa

Kurzanzeige
dc.contributor.authorZahnd, Raphael
dc.date.accessioned2024-10-10T13:24:19Z
dc.date.available2024-10-10T13:24:19Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.13109/buer.2018.71.4.483
dc.identifier.issn0006-2456
dc.identifier.issn2194-3834
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/47495
dc.issue4
dc.language.isode
dc.publisherVandenhoeck & Ruprecht
dc.relation.ispartofBildung und Erziehung
dc.spatialGöttingen
dc.titleRezension: Weisser, Jan (2017): Konfliktfelder schulischer Inklusion und Exklusion im 20. Jahrhundert. Eine Diskursgeschichte. Weinheim, Basel: Beltz Juventa
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume71
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereNo
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Spezielle Pädagogik und Psychologiede_CH
fhnw.pagination484–485
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication2cf58fe6-3b36-4cf1-a0f4-64a52dc6231f
relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery2cf58fe6-3b36-4cf1-a0f4-64a52dc6231f
Dateien
Lizenzbündel
Gerade angezeigt 1 - 1 von 1
Vorschaubild
Name:
license.txt
Größe:
2.66 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Beschreibung:
Herunterladen
Sammlung
Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie